2016年09月07日
今日の体育レッスンは器具を使わず行われました。
体育の先生の声をしっかり聞いて行動します!
「集合!!」←先生の掛け声
まず、2歳児さん達は「集合」と言う意味がわかりません。
「集合って言われたら先生の所においでね」
何度が練習して集まるのに最初は11秒かかっていましたが、Timeが縮まりました!!
7秒で集まれる様になりましたよ。
次の目標は5秒だね!
次はホールのラインを使って動きました。
えっ!?
V字バランス??
高度な技を先生は見せてくれました。
マネっこ大好き2歳児さんは、もちろんチャレンジ!
・・・とはいえ、やはり高度な技でした・・・
クマ歩きではクラスのお友達がお手本に。
手をしっかりついてお尻も高く上がり上手です。
ワニ歩き(ほふく前進)は今、ローテーションでも行っているので上手になってきました!
先生みたいにかっこ良くやってみたいな・・・
お友達上手だな・・・
僕も(私も)出来るよ・・・
こうやってマネっこする事(模倣力)が上達の秘訣です。
出来なくてもしようとする気持ちも大事!
そして、どこが苦手なのかを知る事も大事なんですよ。
体育の先生の声をしっかり聞いて行動します!
「集合!!」←先生の掛け声
まず、2歳児さん達は「集合」と言う意味がわかりません。
「集合って言われたら先生の所においでね」
何度が練習して集まるのに最初は11秒かかっていましたが、Timeが縮まりました!!
7秒で集まれる様になりましたよ。
次の目標は5秒だね!
次はホールのラインを使って動きました。
えっ!?
V字バランス??
高度な技を先生は見せてくれました。
マネっこ大好き2歳児さんは、もちろんチャレンジ!
・・・とはいえ、やはり高度な技でした・・・
クマ歩きではクラスのお友達がお手本に。
手をしっかりついてお尻も高く上がり上手です。
ワニ歩き(ほふく前進)は今、ローテーションでも行っているので上手になってきました!
先生みたいにかっこ良くやってみたいな・・・
お友達上手だな・・・
僕も(私も)出来るよ・・・
こうやってマネっこする事(模倣力)が上達の秘訣です。
出来なくてもしようとする気持ちも大事!
そして、どこが苦手なのかを知る事も大事なんですよ。