2016年01月27日
プリント活動の様子です。
6月から始まったプリント活動ですが、毎日の積み重ねとは大切だな・・・と感じる今日この頃です。
自分のロッカーからプリントを持ってきて始まります。
一連の流れがわかっていて、とても活動がスムーズになりました。
その中で、今まで名前の部分を○で書いていたのに、いつの間にか文字に変わってきた子がいます。
「先生は名前を書いている。書いてみたいな・・・」
やってみたいな・・・この気持ちはとても大事なのです。
「書けるようになったの?すごいね!上手だね!」
褒められる事・・・それは次へのやる気スイッチです。
もっともっと!の気持ちが生まれて伸びていくのです。
鉛筆の持ち方も同じです。
グー持ちだった子がきちんと挟んで持てる様になってきました。
出来た時、やる気スイッチON!!
何事にも一生懸命な2歳児さんらしく、とても伸びてきました。
やっぱり2歳児さんの可能性は無限大ですね!
6月から始まったプリント活動ですが、毎日の積み重ねとは大切だな・・・と感じる今日この頃です。
自分のロッカーからプリントを持ってきて始まります。
一連の流れがわかっていて、とても活動がスムーズになりました。
その中で、今まで名前の部分を○で書いていたのに、いつの間にか文字に変わってきた子がいます。
「先生は名前を書いている。書いてみたいな・・・」
やってみたいな・・・この気持ちはとても大事なのです。
「書けるようになったの?すごいね!上手だね!」
褒められる事・・・それは次へのやる気スイッチです。
もっともっと!の気持ちが生まれて伸びていくのです。
鉛筆の持ち方も同じです。
グー持ちだった子がきちんと挟んで持てる様になってきました。
出来た時、やる気スイッチON!!
何事にも一生懸命な2歳児さんらしく、とても伸びてきました。
やっぱり2歳児さんの可能性は無限大ですね!